AUTOCONCEPTO: Noción que un individuo tiene de si mismo
Evolución:
- Mayor organización y armonía en el autoconcepto.
- Evolución fruto de los cambios físicos y psiquícos de la adolescencia: abstracción, introspección, categoriación, planificación...
- Nueva imagen
- Nuevas habilidades físicas
--> Aspecto psicológico, aspiraciones
--> Planes de futuro.
Contenido sobre las relaciones sociales
- Cambios en la relación con los padres
- Nuevos contextos relacionales
- Adopción de nuevos roles
--> Autoconceptos diversos o múltiples
--> Muchas diferencias a aspectos sociales.
AUTOESTIMA
Evolución:
- Diversificación hacia distintos contenidos: físico, social, académico...
- Disparidad en la evaluación de cada ámbito
- Auto-evaluación relacionada con la importancia otorgada a diferentes áreas.
- Existencia de una autoestima global saludable.
-Diferencias de género
-Continuidad individual: determinantes.
Factores del descenso:
- Cambios físicos: insatisfacción con el propio cuerpo ( más en chicas)
- Cambios contexto escolar: transición educativa
- Inicio de las relaciones de pareja, heterosexuales u homosexuales: presión, inseguridad.
- En general, a medida que se afianzan los nuevos roles y las nuevas tareas aumenta la autoestima
- En las chicas, los niveles pueden mantenerse bajos o incluso descender:
-Mayor presión en algunos ámbitos(escuela, familia )
-Aunque autoestima académica no siempre muestra resultados más bajos para las chicas.
Determinantes autoestima:
Familiares: cohesión familiar, percepción positiva de los padres, alto grado de afecto y control democrático.
Iguales: aceptación iguales y amistad.
Individuales: Expectativas y rendimiento escolar
Otros: enfermedad crónica, discapacidad física y en ocasiones, pertenencia a minorías que sufren prejuicios y discriminación social.
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